10 апреля кураторы учебных групп юридического колледжа А.В. Моторова, И.Ю. Семенова, Н.Г. Кашкирова, Н.Б. Малинина провели тридцатую групповую дискуссию на тему «День космонавтики. Мы первые!», входящую в информационно-просветительские занятия патриотической, нравственной и экологической направленности федерального проекта – цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном». Целью данного разговора стало формирование ценностного отношения к покорению космоса, а также другим знаменательным юбилейным датам, свидетельствующим о прорывах нашей страны в освоении космического пространства; формирование интереса к инженерному делу на основе изучения отечественных технологических достижений в области аэрокосмонавтики.
Занятие началось с демонстрации картинок, сгенерированными нейросетью. Обучающиеся, рассматривая данные фотоматериалы, угадывали какое именно словосочетание, связанное с космосом, скрывает каждое изображение. После ответов студентов кураторы рассказали о Дне космонавтике и о том, что освоение космоса – направление, в котором Россия была и остается первой и перешли к демонстрации видеоприветствия Борисова Юрия Ивановича. Студенты совместно с кураторами вспомнили тех, кто внес огромный вклад в освоение и развитие космической отрасли. Отметили Юрия Гагарина, Валентину Терешкову, Валерия Полякова, Анатолия Соловьева, Германа Титова, полет которого составлял 1 сутки, 1 час и 11 минут. За это время космический корабль совершил 17 оборотов вокруг Земли, пролетев более 700 тысяч километров. Герман Титов – самый молодой космонавт, на момент полета ему было 25 лет, и этот рекорд так и не был побит за всю историю космонавтики. Кураторы напомнили, что космическая отрасль объединяет множество специалистов, которые вместе работают для реализации российской космической программы и обсудили с обучающимися, без каких специалистов нельзя представить себе освоение космоса.
Также кураторы отметили, что сейчас на орбите работает российский космический телескоп Спектр-РГ – уникальная космическая обсерватория, которая выполняет задачи по изучению Солнечной системы, галактики и других дальних объектов Вселенной и обсудили с обучающимися как в повседневной жизни нам помогает система ГЛОНАСС. Затем наставники напомнили про космодром «Восточный», подчеркивая, что на нем создается инфраструктура для запусков новых российских ракетоносителей семейства «Ангара», рассказали, что разрабатывается несколько проектов по освоению энергии Солнца. Например, переводить её в микроволновое излучение и передавать с орбиты на наземные антенны или фокусировать с помощью огромных зеркал.
Групповая дискуссия завершилась обсуждением того, какое стратегическое значение для России имеет развитие космического потенциала. Кураторы порекомендовали ребятам в свободное от учебы время посмотреть фильмы космической тематики, выпущенные при поддержке Российского общества «Знание» («Вызов», «Время первых», «Гагарин. Первый в космосе», «Мира (для семьи космос не расстояние)», «Через тернии к звездам», «Солярис», «Укрощение огня» (по мотивам биографии Сергея Королева», «Наш космос. Музей космонавтики», «Люди «Восточного»», «Космодром «Восточный», «Как изучают опасные астероиды», «Космическая энергетика», «Космос. Ожидание VS реальность», спецпроект «Год на орбите», «Эксперименты на МКС с Сергеем Кудь-Сверчковым).
Занятие началось с демонстрации картинок, сгенерированными нейросетью. Обучающиеся, рассматривая данные фотоматериалы, угадывали какое именно словосочетание, связанное с космосом, скрывает каждое изображение. После ответов студентов кураторы рассказали о Дне космонавтике и о том, что освоение космоса – направление, в котором Россия была и остается первой и перешли к демонстрации видеоприветствия Борисова Юрия Ивановича. Студенты совместно с кураторами вспомнили тех, кто внес огромный вклад в освоение и развитие космической отрасли. Отметили Юрия Гагарина, Валентину Терешкову, Валерия Полякова, Анатолия Соловьева, Германа Титова, полет которого составлял 1 сутки, 1 час и 11 минут. За это время космический корабль совершил 17 оборотов вокруг Земли, пролетев более 700 тысяч километров. Герман Титов – самый молодой космонавт, на момент полета ему было 25 лет, и этот рекорд так и не был побит за всю историю космонавтики. Кураторы напомнили, что космическая отрасль объединяет множество специалистов, которые вместе работают для реализации российской космической программы и обсудили с обучающимися, без каких специалистов нельзя представить себе освоение космоса.
Также кураторы отметили, что сейчас на орбите работает российский космический телескоп Спектр-РГ – уникальная космическая обсерватория, которая выполняет задачи по изучению Солнечной системы, галактики и других дальних объектов Вселенной и обсудили с обучающимися как в повседневной жизни нам помогает система ГЛОНАСС. Затем наставники напомнили про космодром «Восточный», подчеркивая, что на нем создается инфраструктура для запусков новых российских ракетоносителей семейства «Ангара», рассказали, что разрабатывается несколько проектов по освоению энергии Солнца. Например, переводить её в микроволновое излучение и передавать с орбиты на наземные антенны или фокусировать с помощью огромных зеркал.
Групповая дискуссия завершилась обсуждением того, какое стратегическое значение для России имеет развитие космического потенциала. Кураторы порекомендовали ребятам в свободное от учебы время посмотреть фильмы космической тематики, выпущенные при поддержке Российского общества «Знание» («Вызов», «Время первых», «Гагарин. Первый в космосе», «Мира (для семьи космос не расстояние)», «Через тернии к звездам», «Солярис», «Укрощение огня» (по мотивам биографии Сергея Королева», «Наш космос. Музей космонавтики», «Люди «Восточного»», «Космодром «Восточный», «Как изучают опасные астероиды», «Космическая энергетика», «Космос. Ожидание VS реальность», спецпроект «Год на орбите», «Эксперименты на МКС с Сергеем Кудь-Сверчковым).
