3 апреля кураторы учебных групп юридического колледжа Н.Г. Кашкирова, Н.Б. Малинина, А.В. Моторова, И.Ю. Семенова провели двадцать девятую групповую дискуссию на тему «День Земли», входящую в информационно-просветительские занятия патриотической, нравственной и экологической направленности федерального проекта – цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном». Целью занятия стало расширение знаний обучающихся об экологических проблемах, достижениях России в области переработки отходов, повышение уровня экологической культуры, формирование экопривычек.
В качестве введения был продемонстрирован видеоролик о В.И. Вернадском - основателе глобальной экологии. Далее студентам, в качестве интерактива, было предложено выполнить несколько экокейсов, направленных на рассмотрение вопросов переработки мусора, сокращения количества отходов, видов зеленой энергии. Особенно студенты отметили интерактив «Заменяй», где предлагались альтернативы применения вредных для окружающей среды полиэтиленовых пакетов, бахил, шариковых ручек и так далее. Просмотр видеоролика «Мусорный медведь» показал обучающимся масштаб загрязнения мусором. Они узнали, что в среднем на одного человека в год приходится 486 килограммов мусора. Выполнение задания «Экологический паспорт» было нацелено на выбор животного – будущего символа направления «Экология и охрана природы» РДДМ «Движение Первых».
Денис Буцаев, генеральный директор ППК «Российский эколгический оператор». в своем видеообращении рассказал, что в борьбе с мусором есть успехи. К 2030 году должны построить или обновить 868 мусорных заводов. За последние четыре года были открыли уже 211 предприятий по его переработке. При этом в России перерабатывается только 12% мусора. Студенты долго обсуждали проблемы переработки мусора в России и прилагали свои варианты совершенствования данной системы. Преподаватели отметили, что в нашей стране реализуется много экологических инициатив и стать их участником может каждый из нас. Среди них акция по сбору макулатуры «Миллион - Родине», проект «На связи с природой», «ЭкоХод», «Дневник эковолоньера», «Зеленая школа» и другие проекты экологической направленности.
В заключении обучающиеся поговорили о профессиях в сфере экологии, выполнили интерактивное задание «Экологические профессии». Студенты совместно с кураторами отметили, что чистота Земли зависит исключительно от поведения людей. Нужно всегда помнить о этом и беречь наш дом – планету Земля.
В качестве введения был продемонстрирован видеоролик о В.И. Вернадском - основателе глобальной экологии. Далее студентам, в качестве интерактива, было предложено выполнить несколько экокейсов, направленных на рассмотрение вопросов переработки мусора, сокращения количества отходов, видов зеленой энергии. Особенно студенты отметили интерактив «Заменяй», где предлагались альтернативы применения вредных для окружающей среды полиэтиленовых пакетов, бахил, шариковых ручек и так далее. Просмотр видеоролика «Мусорный медведь» показал обучающимся масштаб загрязнения мусором. Они узнали, что в среднем на одного человека в год приходится 486 килограммов мусора. Выполнение задания «Экологический паспорт» было нацелено на выбор животного – будущего символа направления «Экология и охрана природы» РДДМ «Движение Первых».
Денис Буцаев, генеральный директор ППК «Российский эколгический оператор». в своем видеообращении рассказал, что в борьбе с мусором есть успехи. К 2030 году должны построить или обновить 868 мусорных заводов. За последние четыре года были открыли уже 211 предприятий по его переработке. При этом в России перерабатывается только 12% мусора. Студенты долго обсуждали проблемы переработки мусора в России и прилагали свои варианты совершенствования данной системы. Преподаватели отметили, что в нашей стране реализуется много экологических инициатив и стать их участником может каждый из нас. Среди них акция по сбору макулатуры «Миллион - Родине», проект «На связи с природой», «ЭкоХод», «Дневник эковолоньера», «Зеленая школа» и другие проекты экологической направленности.
В заключении обучающиеся поговорили о профессиях в сфере экологии, выполнили интерактивное задание «Экологические профессии». Студенты совместно с кураторами отметили, что чистота Земли зависит исключительно от поведения людей. Нужно всегда помнить о этом и беречь наш дом – планету Земля.
